“岗位学雷锋·争做好员工”系列报道之三

发布者:系统管理员发布时间:2018-03-23浏览次数:107

——记qy球友会体育官网青年教师  袁惠爱

55年前,雷锋同志曾以短暂的人生,谱写了壮丽的诗篇,树立了一座道德楷模的不朽丰碑,锻造了一种无私奉献的大爱精神。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民的利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神。近年来,在工作中我们广大教职工通过学习雷锋精神具有良好的职业素养,能够自觉践行艰苦奋斗、勤俭节约和无私奉献的创业精神,把雷锋精神活学活用,把雷锋的奉献、服务精神贯穿于学院工作和团队建设的方方面面。同时也涌现出了一批先进典型。

为进一步弘扬先进,宣传典型,近期我们将陆续编发“岗位学雷锋·争做好员工”系列报道,供大家学习借鉴。

袁惠爱,女,研究生学历,讲师,毕业于吉林财经大学国际商务专业,2015年来校工作,现任qy球友会体育官网经贸系专职教师。工作以来,她始终坚持以雷锋为榜样,忠党爱国,忠诚于党和国家的教育事业,她一直以教师道德行为规范为准则,努力钻研,任劳任怨,热爱学生,对学生付出自己的细心、耐心、爱心和高度的责任心。自觉能把雷锋精神作为人生追求,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,立足本职工作,在平凡的工作岗位上默默的奉献。

——德—扎实肯干。她在思想道德认识上不断学习学校文化,在实践中践行“尚德励志,勤奋自强,求实拓新,包容开放”的学校精神,并大力弘扬“爱岗敬业,严谨治学,教书育人,为人师表”的教师风范,力求为学生成长营造良好的文化氛围。同时,入职以来,她学习新的教育理论,学习教师应该具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,实施素质教育,培养学生良好品行,促进学生全面发展;袁惠爱老师对师德的理解:“师者,所以传道、授业、解惑也”,认为到教师不仅要传道、授业、解惑,而且在生活中的言谈举止、做人的原则等等都会给学生带来影响。教师的人格力量是无形的、不可估量的。她认为,真正的好老师应该是给学生递工具的人,是教学生点石成金的人,是教学生打开视野的人。以德立身,以身立教,这是她作为一名青年教师对自己的要求。

——能—努力提高。在教学工作及能力提高方面,为了能更好地使学生掌握所学的知识,袁惠爱老师利用晚上和课余时间学习教学有关资料,使自己能够更好地掌握教材中的重难点。授课后根据得失及时进行教学反思。通过听一些优秀教师的课,认真的向老教师学习,学习她们那种对学生认真负责的态度,以及对课堂掌控和带动学生主动学习的能力,这是她认为现阶段自己最需要学习和亟待提高的一点。她坚持要在实践中充实自我,提高自我。自入职以来,累计指导本科生毕业论文17人,折合年平均教学工作量在70学时以上。教学效果较好,学生评教平均成绩为“优秀”。且多次参加讲课大赛并荣获二等奖,指导学生参加全国“第四届海峡两岸大学生营销模拟决赛大陆区决赛”、“全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛”、“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛”分别荣获一等奖1项、二等奖2项,同时荣获优秀指导教师奖。先后在《经济研究导刊》、《经济视角》、《Advanced Materials Research》等期刊发表论文5篇,其中核心论文2篇,参与写作专著3部,主持校级课题1项,参与省级及以上课题研究5项。

——勤—任劳任怨。她热爱教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。她工作责任心强,总是积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成自身比较完整的知识结构,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。同时,她服从领导的分工,认真完成院系领导交予的各项任务。

“复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是赢家。”这是她信奉的格言。她始终严格要求自己,在平凡的岗位中默默的践行着雷锋精神,并以实际行动让自己以德立身,以身立教,努力成为做一名合格的高校教师。

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