近日，由广东省教育厅指导，华南师范大学主办，清华大学、北京大学等30余家单位协办的第五届全国高校混合式教学设计创新大赛落下帷幕。我们两名教师在全国参赛的482所高校1123门课程中，获得优胜奖，这也是我们参赛教师今年取得的最好成绩，充分展示了我们教师的教学创新水平和精神风貌。
本次大赛于今年5月份正式启动，分初赛、全国复赛和全国决赛三个阶段。我们两位教师应学校组织，通过系列备赛专题培训，深入研究比赛规则与技巧，不断打磨完善教学设计、教学日历和说课视频等参赛材料，同时参阅了大量资料，精益求精钻研课程，最终在本次大赛中取得优异的成绩。
其中，张丽老师的参赛作品基于OBE理念的三融合五提升《证券投资基金实务》课程进行混合式教学设计与创新实践；崔利昆老师的参赛作品基于能力输出培养的英语听说混合式教学探索与实践，体现思辨能力，加强创新思维能力与团队协作能力，有效调动学生学习热情与课堂参与度，采取线上线下混合式教学，充分利用线上教学元素助力课堂教学，为混合式课堂的开展赋能。
此次全国高校混合式教学设计创新大赛的参赛，为我们坚持“以赛促教、以赛促用、以赛促改”、全面提升教师信息化教学能力提供了参考，有利于激励更多教师将课程建设与混合式教学改革紧密结合，通过促进信息技术与教学改革深度融合，切实增强教师发展能力，从而提升本科教学实效和育人成效。
